Organização Curricular

    Nos princípios fundadores do Colégio dos Navegantes é assumido que as disciplinas de âmbito mais técnico, profissional ou artístico têm o mesmo grau de dignidade e importância que as de carácter mais teórico.  

     Assim, se a Língua Portuguesa e a Matemática são disciplinas fulcrais no plano curricular dos alunos, no entanto, o projecto educativo desta escola põe ênfase também no ensino do Desporto, da Música e das Artes, bem como na aprendizagem do Inglês, desde tenra idade. Pretendemos, pois, ser uma escola em que as componentes física e artística jogam um papel muito importante na formação das crianças e, por isso, as horas lectivas dedicadas a estas áreas têm algum peso no horário escolar.

     Tendo em conta os princípios e objectivos indicados, enunciamos de seguida as opções curriculares assumidas no Colégio:

• Especialização dos professores do Primeiro Ciclo numa das áreas disciplinares (Matemática – Ciências / Letras) e apoio mútuo na leccionação dessas áreas, nos diversos anos de escolaridade;

• Desdobramento da área curricular de Estudo do Meio em Ciências da Natureza e História e Geografia, a partir do 3º ano;

• Aulas de Inglês incluídas no horário curricular;

• Leccionação do Desporto, da Música e das Artes por professores especializados nessas áreas;

• Leccionação da disciplina de Religião (E.M.R.C.) em articulação com a Formação Cívica;

• Desenvolvimento de actividades experimentais, no laboratório, nas aulas de Estudo do Meio – Ciências da Natureza;

• Articulação interdisciplinar na concretização das actividades da Área-escola;

• Oferta de um leque variado de disciplinas opcionais de enriquecimento curricular (Informática, Ambiente, Ciência Viva, Oficina da Leitura e da Escrita);

• Acompanhamento diário dos alunos, em regime de sala de estudo, por parte de professores ou prefeitos;

• Acompanhamento individualizado, em forma de tutoria, a alunos com dificuldades de aprendizagem;

• Realização de visitas de estudo nos períodos não lectivos;

• Oferta de um conjunto de actividades nas diferentes áreas do saber, nos períodos não lectivos: oficina da leitura e da escrita, visitas às bibliotecas, monumentos e museus da região, actividades desportivas, passeios ao campo para observação e recolha de dados, trabalhos de laboratório, jardinagem, culinária, etc…

• Promoção da participação dos alunos nos diferentes clubes e grupos organizados no Colégio no âmbito do Desporto, da Música (Escola de Música), das Artes e outras áreas da sociedade civil.